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	Comentarios en: Educación Virtual – ¿Creer o no Creer?	</title>
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	<description>Educación Online en Español</description>
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		Por: El futuro de la educación suprime las aulas, el mundo ahora es el salón clase!! &#124; Revista Educacion Virtual		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[El futuro de la educación suprime las aulas, el mundo ahora es el salón clase!! &#124; Revista Educacion Virtual]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 11 Mar 2013 21:34:50 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[[...] que hay que mirar mas allá de los MOOCs (Massive Online Open Courses) en el pensamiento sobre el futuro de la educación. En nuestro enfoque sobre los MOOC’s  y cómo [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>[&#8230;] que hay que mirar mas allá de los MOOCs (Massive Online Open Courses) en el pensamiento sobre el futuro de la educación. En nuestro enfoque sobre los MOOC’s  y cómo [&#8230;]</p>
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		Por: Educación Virtual – El que ó el cómo? &#124; Revista Educacion Virtual		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Educación Virtual – El que ó el cómo? &#124; Revista Educacion Virtual]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 13 Feb 2013 16:29:23 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[[...] a replantear todo su modelo de negocio y en algunos casos a desaparecer (en el articulo “Educacion Virtual, creer o no creer” hacemos un recuento del caso de sowthwest [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>[&#8230;] a replantear todo su modelo de negocio y en algunos casos a desaparecer (en el articulo “Educacion Virtual, creer o no creer” hacemos un recuento del caso de sowthwest [&#8230;]</p>
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		Por: Educaci&#243;n Virtual &#8211; &#191;Creer o no Creer? - UNIVERSIDADES CORPORATIVAS &#124; BLOGOSFERA UDES &#124; Scoop.it		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Educaci&#243;n Virtual &#8211; &#191;Creer o no Creer? - UNIVERSIDADES CORPORATIVAS &#124; BLOGOSFERA UDES &#124; Scoop.it]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 18 Aug 2012 05:34:52 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[[...] El pasado 15 de febrero, entr&#243; en funcionamiento la Universidad Corporativa de Ecopetrol que tiene como sede el Instituto Colombiano del Petr&#243;leo, en Piedecuesta&#160;- Santander, esta&#160;ser&#225; una herramienta m&#225;s para fortalecer los conocimientos y competencias t&#233;cnicas y&#160;humanas de los trabajadores de la empresa.&#160;&#160; [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>[&#8230;] El pasado 15 de febrero, entr&oacute; en funcionamiento la Universidad Corporativa de Ecopetrol que tiene como sede el Instituto Colombiano del Petr&oacute;leo, en Piedecuesta&nbsp;&#8211; Santander, esta&nbsp;ser&aacute; una herramienta m&aacute;s para fortalecer los conocimientos y competencias t&eacute;cnicas y&nbsp;humanas de los trabajadores de la empresa.&nbsp;&nbsp; [&#8230;]</p>
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		Por: RICARDO LÓPEZ RODRÍGUEZ		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[RICARDO LÓPEZ RODRÍGUEZ]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Aug 2012 15:49:23 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Excelente artículo. Sin duda que la tendencia allí &quot;determinada&quot; y ejemplarmente confrontada con realidades que hemos visto en estos mas de 30 años de internet, es un reto que puede tomarse como amenaza o como oportunidad. Invito a esto último y a prepararnos a ser cada día mas útiles a una &quot;nueva&quot; sociedad que reclama innovaciones y educación en sintonía a nuevos tiempos. Recomiendo ver el documental &quot;La Educación Prohibida&quot; http://www.youtube.com/watch?v=AZ3JmuaUrxs&#038;feature=related que dio a luz el 13 de agosto 2012, y &quot;Paradigma del Sistema Educativo&quot; en http://www.youtube.com/watch?v=AZ3JmuaUrxs&#038;feature=related . Ricardo E-mail: gestiontecnologica2004@yahoo.com.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Excelente artículo. Sin duda que la tendencia allí «determinada» y ejemplarmente confrontada con realidades que hemos visto en estos mas de 30 años de internet, es un reto que puede tomarse como amenaza o como oportunidad. Invito a esto último y a prepararnos a ser cada día mas útiles a una «nueva» sociedad que reclama innovaciones y educación en sintonía a nuevos tiempos. Recomiendo ver el documental «La Educación Prohibida» <a href="http://www.youtube.com/watch?v=AZ3JmuaUrxs&#038;feature=related" rel="nofollow ugc">http://www.youtube.com/watch?v=AZ3JmuaUrxs&#038;feature=related</a> que dio a luz el 13 de agosto 2012, y «Paradigma del Sistema Educativo» en <a href="http://www.youtube.com/watch?v=AZ3JmuaUrxs&#038;feature=related" rel="nofollow ugc">http://www.youtube.com/watch?v=AZ3JmuaUrxs&#038;feature=related</a> . Ricardo E-mail: <a href="mailto:gestiontecnologica2004@yahoo.com">gestiontecnologica2004@yahoo.com</a>.</p>
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		<title>
		Por: John L. Hennesy, presidente de Stanford asegura que la educación virtual, encabeza su lista de temas prioritarios, “viene un Tsunami” &#171; Revista Educacion Virtual		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[John L. Hennesy, presidente de Stanford asegura que la educación virtual, encabeza su lista de temas prioritarios, “viene un Tsunami” &#171; Revista Educacion Virtual]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 13 Aug 2012 17:06:33 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[[...] experiencia de Jhon Henessy en Silicon Valley demuestra que la interrupción digital (ver: Educación Virtual, Creer o no Creer?, revistaeducacionvirtual.com Julio 25, 2012) es usual e incluso deseable, se cree que las compañías de bienes y servicios sufren [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>[&#8230;] experiencia de Jhon Henessy en Silicon Valley demuestra que la interrupción digital (ver: Educación Virtual, Creer o no Creer?, revistaeducacionvirtual.com Julio 25, 2012) es usual e incluso deseable, se cree que las compañías de bienes y servicios sufren [&#8230;]</p>
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