Este tipo de capacitación innovadora ayuda a mantener a los alumnos comprometidos y motivados, además de brindarles la oportunidad de aprender nuevas habilidades de una manera agradable. La gamificación también puede ayudar a mejorar la eficiencia de la capacitación al proporcionar a los alumnos comentarios sobre su progreso, lo que les permite realizar un seguimiento de su aprendizaje a lo largo del tiempo y proporcionar recompensas por completar tareas. Al aprovechar el poder de la gamificación en el aprendizaje en línea y unirla a una capacitación innovadora por medio de un LMS hay más probabilidades de que los contenidos que se quieren difundir sean mejor recibidos por los estudiantes. 

¿Qué es la gamificación y cómo mejora el aprendizaje en línea?

La gamificación es el proceso de aplicar elementos y principios similares a los de un juego en contextos que no son juegos, como el aprendizaje en línea. Se ha utilizado para crear experiencias innovadoras de capacitación y aprendizaje que involucran a los alumnos y los motivan a completar tareas. Al usar la gamificación, el aprendizaje en línea puede volverse más interactivo, atractivo y efectivo. La gamificación también ayuda a mejorar la experiencia del usuario al proporcionar bucles de retroalimentación, recompensas y desafíos que hacen que el aprendizaje sea más divertido. Con la ayuda de sistemas de gestión de aprendizaje (LMS) como la plataforma LXP de Zalvadora, la gamificación se puede integrar fácilmente en cualquier plataforma de aprendizaje en línea.

¿Cómo usar la gamificación para crear experiencias de capacitación atractivas e interactivas?

La gamificación es una forma efectiva de involucrar a los alumnos en experiencias de capacitación interactivas. Ayuda a que el aprendizaje sea más agradable y memorable mediante el uso de elementos basados en el juego, como puntos, insignias, tablas de clasificación y recompensas.

Mediante el uso de una plataforma de aprendizaje basada en juegos, las organizaciones interesadas en procesos de formación pueden crear experiencias de aprendizaje atractivas e interactivas que motiven a los alumnos a completar su formación. El aprendizaje gamificado también se puede utilizar para medir el rendimiento del alumno en tiempo real y proporcionar comentarios sobre su progreso. Esto ayuda a los formadores a identificar áreas de mejora para sus alumnos y ajustar el material del curso en consecuencia.

Beneficios de usar un sistema de gestión de aprendizaje para la formación gamificada

Un sistema de gestión de aprendizaje (LMS/LXP) con formación gamificada es una forma efectiva de mejorar el compromiso de los usuarios, aumentar la retención de conocimientos y el desarrollo de habilidades. Al incorporar elementos del juego en el proceso de aprendizaje, los usuarios pueden mantenerse motivados y comprender mejor el material.

El uso de un LMS o LXP para la formación gamificada también ayuda a reducir los costos asociados con los métodos de aprendizaje tradicional. Con un enfoque gamificado, los alumnos pueden acceder a materiales de capacitación en línea en cualquier momento y desde cualquier lugar. Esto hace que sea más fácil proporcionar actualizaciones y comentarios oportunos mientras se realiza un seguimiento del progreso en tiempo real.

El uso de un sistema de gestión del aprendizaje para la formación ludificada también proporciona información valiosa sobre el rendimiento de los usuarios. Con estos datos, se pueden identificar rápidamente las áreas que necesitan mejoras y desarrollar estrategias específicas para potenciar los procesos de aprendizaje. 

Mejores prácticas para implementar aprendizaje en línea gamificado y capacitación innovadora

El aprendizaje en línea gamificado se está volviendo cada vez más popular como una forma innovadora y efectiva de enseñar y formar a los usuarios, ya que crea entornos divertidos, atractivos e interactivos. Con las estrategias correctas, puede ser una herramienta poderosa para desarrollar habilidades y conocimientos. Al implementar las mejores prácticas para el aprendizaje en línea gamificado y estrategias de formación innovadoras a través de juegos, cualquier organización puede garantizar que sus  usuarios estén comprometidos y motivados durante todo el proceso de aprendizaje. 

¿Cuáles son las mejores plataformas LMS para crear cursos atractivos e interactivos?

Los sistemas de gestión de aprendizaje (LMS) se están volviendo cada vez más populares, ya que proporcionan una excelente manera de crear cursos atractivos e interactivos. Con la plataforma LMS adecuada, el administrador de este sistema de gestión podrá diseñar fácilmente cursos que se adapten a las necesidades y preferencias de sus alumnos. Hay muchas plataformas LMS diferentes disponibles, por lo que es importante elegir la que mejor se adapte a las  necesidades del usuario final.  En Colombia, Zalvadora es una de las compañías de vanguardia que ofrece formaciones en línea completamente gamificadas y que cuenta con el respaldo de más de 60.000 usuarios que terminaron sus procesos formativos. Esta plataforma vincula elementos interactivos y lúdicos en sus programas de formación y ofrece experiencias únicas a los estudiantes. 

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Colombia Edtech, evento realizado el pasado 16 de noviembre en la ciudad de Bogotá, tuvo como objetivo impulsar la creación del gremio de tecnología educativa en Colombia. En este espacio, fueron partícipes y firmantes más de 60 empresas o emprendimientos Edtech, en donde se discutieron temáticas en torno a los retos que deberán asumir, la búsqueda de su posicionamiento y la proyección a futuro de este sector.

¿Por qué ha nacido la iniciativa de creación, consolidación y posicionamiento del gremio?

Para nadie es un secreto que las demandas del mercado se están transformando y adaptando con rapidez. El público se ha vuelto cada vez más exigente y por ende esperan que los procesos formativos sean más dinámicos e inclusivos. La educación formal y no formal pide a gritos nuevos modelos y espacios de aprendizaje. Teniendo en cuenta las necesidades actuales del sector educativo, empresas cómo Microsoft, Zalvadora, Ubits, BabySparks, iNNpulsa Colombia, Arukay, Sura, entre otros, vieron la necesidad de unir fuerzas y generar un mayor impacto en el mercado Edtech del país. 

Colombia es la cuarta economía educativa más grande de latinoamérica, sin embargo, hasta el momento no contaba con un respaldo o el reconocimiento del gremio. Jaime Galvis, Gerente General de Microsoft Colombia expresó a través de su cuenta de LinkedIn:

“(…) Los estudiantes cuentan con una gran variedad de opciones de formación: educación formal, las plataformas de aprendizaje, opciones pagas y gratuitas, presenciales o virtuales, sincrónicas o asincrónicas. Su apetito por el conocimiento es mucho más específico y requiere de una oferta personalizada y modular.  No solamente el modelo educativo cambió; también lo hizo el perfil del aprendiz. (…)” (Galvis, J. 2021)

Es decir, el mercado se transformó, la mayoría de organizaciones se vieron en la necesidad de crear una oferta adecuada para las demandas del mercado; en este caso, la consolidación del gremio es un punto clave para hacerlo. 

¿Qué puntos se discutieron en el evento Edtech?

Durante el encuentro, un grupo de panelistas expertos liderado por Francisco J Noguera, Presidente de iNNpulsa Colombia; Jaime Galvis, Gerente General de Microsoft Colombia; Anabella Laya, Co-Fundadora de Acreditta; Nicolás León, Co-Fundador de Zalvadora; Gustavo Rodriguez, Co-Fundador de BabySparks, y, Henry May, Co-Fundador de Coschool, explicaron y debatieron los objetivos y retos que deberá asumir el gremio Edtech en el país. 

Vicky Ricaurte, CEO de Urukay, dio a conocer a través de su cuenta de LinkedIn que:

• Se hará la promoción y la visibilización del gremio a través de la sana competencia y la proyección internacional.
• Generará la transformación digital de la educación formal y no formal garantizando la inclusión, cobertura, calidad y permanencia.
• Apoyará y encaminará las competencias de los partícipes hacia la cuarta revolución industrial. 
• Consolidará y dinamizará un ecosistema Edtech basado en el trabajo colaborativo. 
• Y, por último, se fortalecerá el papel del gremio Edtech en la política pública para la democratización e igualdad en la educación, es decir, permitir que cada Colombiano tenga acceso.

¿Qué impacto espera generar el gremio Edtech en Colombia?

Actualmente, en Colombia existen innumerables plataformas de aprendizaje; por ejemplo, Zalvadora, LMS que ayuda a potenciar el conocimiento interno de las organizaciones Latam a través de una plataforma y herramientas dinámicas. La creación y consolidación del gremio Edtech colombiano ya es un hecho, contando con más de 60 empresas firmantes se espera iniciar el 2022 con bases sólidas para impulsar este sector dentro y fuera del país. 

El gremio, tal y cómo lo indicó en el encuentro Colombia Edtech, cree firmemente en la competencia sana y en la capacidad de trabajar todos cómo un megaequipo. Se espera que para el próximo año, tanto para la educación formal cómo para la no formal, la mayoría de organizaciones y personas naturales cuenten con el acceso a cada una de las plataformas y herramientas disponibles. 

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Bibliografía.

Colombia Edtech. (2021). Colombia Edtech-Encuesta. Bogotá, Colombia. https://www.mentimeter.com/s/b0b50c39d38eed6a1f31d3547d5d1708?utm_campaign=voter_viewed_result&utm_medium=email&utm_source=rv_transactional
Galvis, J. (2021). LinkedIN. Bogotá, Colombia. Retomado de https://www.linkedin.com/posts/jaime-galviz_edtech-activity-6866456820592988161-GZfA
Ricaurte, V. (2021). LinkedIn. Bogotá, Colombia. Retomado de https://www.linkedin.com/posts/vickyricaurte_edtech-edtech-edtech-activity-6866705150917140480-f0Tn

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