Al hablar de ejemplos de retos dentro de la educación, el docente no debe pensar de forma sistemática, sino que, debe estar abierto a la creatividad e innovación. Actualmente, el campo educativo requiere una mayor inversión de tiempo en fortalecimiento de habilidades; por eso, es necesario cumplir con ciertos parámetros que permiten un mejor desenvolvimiento dentro de esta labor.

Los docentes deben priorizar los vínculos con sus estudiantes, incluso si la enseñanza se da a través de la virtualidad, esto con el fin de que a la hora de realizar evaluaciones o seguimientos de los avances de sus estudiantes, estos demuestren sus logros y sus fallas dentro del proceso. Por supuesto, siempre se deberá mantener un límite de confianza para evitar malos entendidos.

Por otro lado, la conexión a internet es fundamental para el desarrollo de procesos de aprendizaje virtuales; sin embargo, en ocasiones esto representa un reto, ya que los docentes deben evitar a toda costa que sus estudiantes puedan sentir aburrimiento o encuentren un sin número de distracciones que no les permita desempeñarse adecuadamente dentro de sus actividades. Por eso, el dinamismo y la creatividad son las herramientas que ayudan a generar un hilo conductor dentro de las clases.

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Si se desea obtener los mejores resultados dentro de los procesos de enseñanza, es importante que un docente sea abierto y receptivo a nuevas perspectivas; es decir, la opinión de todos debe ser igual de importante, e, incluso puede conllevar al surgimiento de una nueva idea. Desde luego, el fracaso también debe verse como una oportunidad de aprendizaje, y, es tarea del docente incentivar a evaluar estos pequeños errores que pueden conllevar a grandes éxitos.

Los retos que se deben asumir dentro de los procesos educativos virtuales son acceder  la información de manera eficaz, evaluar y coevaluar de forma crítica y competente, usar la creatividad como primer recurso, y, por último, convertir cualquier obstáculo en una oportunidad de crecimiento mutuo. Lo que hace que la educación virtual destaque sobre las demás es la capacidad de generar nuevas ideas a través de otras que ya se consideraban obsoletas.

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La duración del programa completo de Cambridge learning management System, tiene una duración de 8 niveles con certificación de B1 (De acuerdo al Marco Común Europeo) con un enlace y secuencia de la metodología, y la opcio?n de seguir hasta un nivel B2 y C1 con Viewpoint, y Touchstone en 2 niveles completos.

Ventajas y desventajas de Cambridge learning management System

De acuerdo a la que vimos que propuso Cambridge learning management System (LMS), Como ventajas encontramos:

1. El programa cubre las necesidades pedagógicas y curriculares.
2. Facilita trabajar en el mundo virtual y electrónico de la enseñanza de inglés desde el nivel B1 hasta el C1.
3. Funciona para personas que no tengan tiempo para poder estudiar el idioma inglés de una manera presencial
4. Te certifica como anglo parlante de B1 a C1, dependiendo de tus necesidades.
5. Consta del típico material de apoyo como: audio CD, videos, manuales de profesor, etc.
6. Entre sus procesos de retroalimentación (contacto entre profesores y compañeros de clases):  blogs, wikis y foros (herramientas de Web 2.0).
7. Finalmente, grabar la voz y publicar las grabaciones para poder escuchar los otros estudiantes.

Desventajas:

Si comparamos a Cambridge learning management System con Moodle o con Blackboard, encontramos cambridge es un LMS muy completo, diseñado específicamente para el aprendizaje del ingles, sin embargo comparte la mismas falencias que tienen Moodle y Blackboard: poca versatilidad, ya que no tiene integrado la opción de video conferencias, ni interacciones de video en tiempo real.

Hay plataformas en las que sería muy interesante ver el mismo contenido que tiene Cambridge learning management System, como por ejemplo en plataformas como Zalvadora, Zalvadora empresas (cursos y capacitación empresarial), Udemy o Edx.

Zalvadora, por ejemplo, tiene diversas ventajas con respecto a Cambridge learning management System:

• Es totalmente en español
• Es muy amigable en sus procesos de aprendizaje
• caracterizándose siempre por las interacciones entre el profesor y con los otros alumnos que estén tomando el curso de una manera natural.

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