¿Se ha preguntado cómo utilizar dispositivos de comunicación abierta y alternativa (AAC) en el aula? Aquí hay cinco maneras rápidas y fáciles de utilizar un dispositivo de mensaje secuencial en un entorno de inclusión educativa: Recitar Esta es una de las maneras más fáciles de incluir a los estudiantes; se puede configurar el dispositivo para […]