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Uso de la letra cursiva: ¿Se está volviendo obsoleto?

El mundo ha evolucionado significativamente en el siglo pasado a través de la introducción de las computadoras y otras tecnologías modernas. Cursos que se imparten en las instituciones educativas con frecuencia han seguido el ritmo de estos avances emocionantes, que ha requerido la incorporación de nuevos conceptos (por ejemplo, conocimientos de informática, la tecnología biomédica, etc.) y la eliminación de algunos obsoletos (por ejemplo, cursiva, escribir, etc.)

La adopción de los estándares comunes ha proporcionado orientación sobre qué habilidades son más importantes para los estudiantes de hoy, tales como el pensamiento crítico y la tecnología. Los cursos en temas que no están directamente en apoyo de estas habilidades se dejan caer con frecuencia para permitir más tiempo y atención para estos nuevos temas, desafiantes.

La letra cursiva

Cursiva es cualquier forma de escritura en el que las letras se conjugan o fluyen de una a la siguiente. Fue utilizado inicialmente como una manera de escribir más rápido y sin levantar el lápiz, que era importante cuando se utiliza una pluma y tinta. La absorción rápida del bolígrafo en la década de 1900 y el teclado de la computadora en la década de 2000 ya ha cambiado la necesidad de la escritura cursiva, así como la aplicación de normas estatales comunes que no requieren de su instrucción.

A pesar de la disminución de la instrucción cursiva, algunos estudios han demostrado que la cursiva puede mejorar el aprendizaje y el desarrollo del cerebro. También existe la demanda cultural para cursiva, como las firmas en los documentos oficiales y el contenido de muchos documentos históricos están escritos en letra cursiva.

Mecanografía

Mientras que las máquinas de escribir y teclados han estado en uso durante siglos, el debut de la computadora personal en los años 1970 y 1980 hizo escribir en un lugar común teclado. Esta revolución tecnológica también coincidió con un menor número de clases de escritura que se ofrecen en las escuelas ya que la mayoría de los estudiantes estaban aprendiendo a escribir en los teclados en sus casas o en las bibliotecas.

Por otra parte, la reciente subida de uso de tabletas, teléfonos inteligentes y otros dispositivos móviles con pantallas táctiles, especialmente entre los niños y adolescentes, ha hecho de las clases de mecanografía algo casi obsoleto.

A medida que los estudiantes casi exclusivamente usar computadoras en el mundo de hoy para escribir artículos y ensayos, se les enseña mecanografía al tacto en la escuela y les permitiría centrarse en el contenido de la obra y no en el medio en el que se escribe.

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